11月15日下午，成都外国语学校AP课程中心实验班在学校会议室举行了期中家长见面会。各科老师向家长介绍了学生半学期以来的学习情况和日常，同时也对后面半个学期提出了希望。

　　家长会在AP课程中心学术校长Roberto Santos的讲话中开始。他对AP课程中心的同学在前半学期的表现给予了肯定，大多数同学能较好的完成学习上的的功课。于此同时，也有一些问题需要在接下来的学习过程中去解决。

　　最后Roberto校长给家长们留下三个问题：多多考虑能为孩子做什么？在他们的成长中有什么好的意见？还有和孩子们说"我爱你"。他希望通过这三个问题能帮助家长和孩子进行更好的沟通，从而使孩子快速的进步。

　　那么，在这半学期里，同学们的成绩到底如何？他们都学到了什么？还有哪些地方需要弥补？又该怎么去提高成绩？等等这些问题应该是家长最为关心的。所以，家长会上每位科任老师都一一将同学们的期中成绩总结了出来，让家长一目了然。同时，每个外教也指出孩子们还有一些地方需要去改进，比如不论是在课上还是课下，要更加积极地进行提问。特别是对不理解、不会做的题目，千万不能马虎了事。一旦有不明白的地方，一定要向外教询问并在完全理解的情况下得出答案。

　　大部分外教都表示，不能积极提问，不知道该如何提问是学生目前存在的一个比较明显的问题。也许是同学们刚刚进入一个全新的学习状态，所以还没有马上适应，外教们希望在接下来的学习中，同学们能更主动积极的提问。

　　另外，每个外教都对期中成绩做出了总结，并为家长解释分数是如何构成的。从中可以看出，期中成绩不仅仅包括期中考试，还包括平时课上、课下作业完成情况；随堂测验、单元测验情况，甚至包括实验报告完成情况等。外教希望通过对分数构成的分解，让家长了解在AP课程中心学习期间，考试分数只是衡量孩子成绩的标准之一，孩子在日常学习中的态度养成也是十分重要的。

AP英语老师James Huerta JR介绍学生学习情况

Darin Oosting给学生如何提升成绩支招

Jose Herahernandez对同学们后半期学习提出要求

Kam Wong指出学生目前存在的一些问题

Miss Cynthia介绍学生考试情况

Miss Moussa总结半期学生成绩

Teather Keith介绍所教授课程基本情况及学生考试情况

　　接下来，向昆老师为家长介绍了即将开始的托福考试的相关情况，并对学生考试前的学习、考试时间等做出了安排。同时，介绍了部分假期的活动安排，家长可以根据孩子的实际需求参加不同的假期活动，在丰富自己的经历的同时，提高英语水平。

　　向昆老师介绍托福考试安排等情况

　　最后，凯斯教育的升学指导们为家长介绍了凯斯教育。凯斯教育是国内首家高端卓越的大学申请机构，旨在为有志申请美国名校的中国学生提高专业、权威、高度个性化的升学指导服务。

　　凯斯根据各个阶段学生的年龄特征和学习特点制定详细的课程和系列专题讲座，旨在帮助学生尽早了解并熟悉大学申请的流程要求，使学生的课外活动表现与语言能力能更早更全面地得到提升。